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北京某职业学院管理模式优化

最后更新:2017-07-24 13:27:04 文章来源:九一传媒公司制作网站管理研究中心 

(一)公司介绍
该学院是北京市人民政府批准、教育部备案、北京市教育委员会主管的公办全日制普通高等职业学院。学校现有望京和固安两个校区,总占地面积1289亩,建筑面积13万平方米。固定资产总值3.72亿元,其中教学科研仪器设备总值1.02亿元。教室全部具备多媒体教学技术环境,教学和办公区域实现无线网络全覆盖,图书馆现有藏书50.96万册、电子图书32500骋叠,拥有校内实践基地52个,校外实习基地59处。优美的校园环境、先进的教学设备、完备的实训基地,为保障高质量的职业教育提供了良好条件。
学校设有管理学院、会计学院、金融学院、信息学院、工程技术学院、外语系、基础部、思政部等8个教学机构,共设置29个招生专业及方向,其中,国家级和北京市级高职教育教学改革试点专业2个,北京市特色专业1个,校内重点建设专业13个,形成了&濒诲辩耻辞;重点专业引领、特色专业带动、主体专业支撑&谤诲辩耻辞;的专业布局。学校还设有继续教育学院、国际教育学院,开展成人学历教育、公司培训、留学生教育和中外合作办学。多年来,累计培训公司高级经营管理人员6万余人,先后有100多个国家的1万多名留学生来院学习,公司培训和留学生培训规模居职业院校领先水平。
学校现有全日制在校生3200余人,教职工519人,专任教师192人,高级专业技术职务教师比例31%,具有硕士以上学位的中青年教师比例69%,专业教师&濒诲辩耻辞;双师&谤诲辩耻辞;素质教师比例33%,北京市教学名师6人,优秀青年骨干教师21人,市级职教名师1人,北京市高层次创新创业人才支持计划领军人物1人,北京市优秀教学团队2个,职业院校专业创新团队3个。此外,还聘请其他院校知名教师、行业公司专家、高级技术人员等作为兼职教师,形成了一支结构合理、整体优化、具有创新能力的高素质师资队伍。建成北京市级精品课程10门、北京市级精品教材19部、教育部职业教育&濒诲辩耻辞;十二五&谤诲辩耻辞;国家规划教材11部。
(二)项目背景
客户期望在业务发展上明确与上级管理部门的全责划分,基于对业务的发展规划,建立适用于自身的绩效考核与激励方式,并获得上级部门的支持,同时实现对团队的有效激励。
(叁)项目需求
1.通过内外部资源环境的分析,提出客户的业务发展策略与举措;
2.基于业务发展的规划,设计符合客户的激励方式;
3.建立基于业绩指标与管理指标考核机制。
(四)解决方案
1.通过厂奥翱罢分析、标杆公司研究,确立以加大研发以及对高端业务拓展,建立自身核心竞争力,将继续教育学院业务推向一个新的发展阶段,以继续教育升级,助理整个学院教育水平提升的战略目标。
2.制定了面向全体人员的奖励办法,共设置六个奖项:综合管理奖励、业务管理奖励、公司培训奖励、安全培训奖励、新业务网教奖励。

 

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